Los modelos tradicionales de enseñanza han sido puestos a prueba, no solo por la pandemia del Covid-19 y el distanciamiento social, sino por la urgencia de dar cabida a nuevos métodos pedagógicos más identificados con las necesidades actuales .
Para Giulianna Carbonari Meneghello, especialista en educación superior y nuevas tecnologías de educación a distancia y decana de la Universidad MUST, la pandemia sólo ha acelerado el proceso de transformación de la educación, dejando atrás las metodologías tradicionales de enseñanza.
A continuación, la especialista destaca 8 tendencias que ya algunas instituciones relevantes aplican en la actualidad y que marcarán el futuro de la educación:
Lifelong Learning
Lifelong learning es un término inglés que prioriza la educación continua. Apoya la idea de que los estudios deben ser permanentes, y no sólo durante un corto período de vida.
Según la teoría, no basta con cumplir solo los años escolares y terminar los estudios después de la graduación. Si bien es importante tener una educación formal, el desarrollo es un proceso que debe ser continuo. Buscar especializaciones y acompañar los cambios a través de cursos de educación continua será cada vez más fundamental para que un profesional se destaque en el laboral mercado
Educación personalizada
Si bien esta tendencia educativa no es nada nuevo, ha ganado aún más impulso. Cada vez más es necesario invertir en una educación personalizada enfocada en el desarrollo de competencias. En otras palabras, las escuelas y universidades deben tener una mirada integral de cada estudiante.
A través de métodos específicos, es posible valorar y educar a cada alumno, favoreciendo el aprendizaje general.
Educación a distancia
Es un hecho que la pandemia y sus efectos han acelerado las innovaciones en el sector educativo. En este sentido, instituciones, profesores y estudiantes tuvieron que adaptarse rápidamente a una nueva realidad de aprendizaje y enseñanza a distancia.
La enseñanza en línea representa una mayor disponibilidad y flexibilidad, especialmente para aquellos que necesitan combinar estudio y trabajo. Para los docentes, los desafíos son mayores.
Para consolidarse en este nuevo mercado, los profesionales de la enseñanza necesitan adaptarse y saber aprovechar las tecnologías disponibles y sobre todo reconocer que ya no son los únicos agentes en el proceso de aprendizaje.
“Todo proceso de aprendizaje debe incluir la interacción social y la mediación. Cuando el docente actúa en esa perspectiva, no es visto sólo como transmisor de conocimientos, sino como mediador”, dice Giulliana.
Tecnologías inmersivas
Después de que Facebook anunciara una inversión considerable en el metaverso, un modelo tecnológico que rápidamente se destacó en el último año, conocido como un entorno virtual interactivo e hiperrealista, el uso de recursos innovadores creció en las universidades.
Por ejemplo, ver clases en el celular ya se considera una práctica común, al igual que el uso de entornos de aprendizaje de Realidad Aumentada. Las nuevas tecnologías inmersivas han sido grandes aliadas para el aprendizaje a distancia.
Avatares y gamificación
Con la llegada del metaverso, una de las tecnologías que ha incrementado el interés de los estudiantes por el aprendizaje virtual es la gamificación. La técnica consiste en estrategias de juego en el entorno virtual, que pueden ser aplicadas en la vida cotidiana. También se han aplicado avatares 3D y otras soluciones innovadoras para estimular el aprendizaje de los estudiantes.
Servicio humanizado
Sí, el presente y el futuro de la educación están realmente centrados en el universo digital, pero no se puede renunciar al servicio humanizado. Cada vez más, las relaciones son esenciales para fortalecer los lazos con la comunidad escolar.
Nunca se ha hablado tanto de las habilidades socioemocionales. Las escuelas y universidades ya no pueden ignorar el discurso de la salud mental y deben incluir estas habilidades en el plan de estudios.
Nuevas ocupaciones
El mercado laboral ha cambiado mucho en los últimos años y han surgido nuevas ocupaciones. Los cursos dirigidos al área de la salud ganaron más protagonismo después de la pandemia, especialmente con un enfoque de gestión. Actualmente, le corresponde a este profesional dotar a su equipo de soluciones y tecnologías que garanticen la eficacia clínica, la agilidad en la atención y la seguridad del paciente.
Otro curso que ha conquistado espacio en la educación continua es el emprendimiento. Esta metodología tiene como objetivo orientar al alumno en el desarrollo de una visión emprendedora que va más allá de los negocios. Es un enfoque pedagógico orientado al desarrollo personal, la creatividad, el protagonismo y la proactividad.
Crecimiento de las Edtechs
Con la llegada del metaverso, se han destacado las edtechs, empresas que desarrollan soluciones tecnológicas para ofrecer servicios relacionados con la educación, como plataformas de enseñanza, cursos en línea, entre otras herramientas tecnológicas.
Una encuesta realizada por CIEB (Centro de Innovación para la Educación Brasileña) y Abstartup (Asociación Brasileña de Startups en Brasil), que consolida los datos recopilados entre 2019 y 2021, mostró que las edtechs crecieron un 26% durante la pandemia de Covid-19. Solo en 2021, ya representaban el 5,7% de las startups más destacadas de Brasil, los llamados Gigantes Emergentes. Según Distrito Report, se espera que las edtechs muevan más de US $350 mil millones a nivel mundial para 2025.
Acerca de MUST University
Fundada en 2017, MUST University es una universidad estadounidense que ofrece educación accesible para la inclusión y ascensión social de sus estudiantes, con valores que incluyen inspirar el aprendizaje, ampliar las perspectivas y mejorar vidas. Con programas de Maestría que son 100% en línea, la institución ofrece la posibilidad de que el estudiante elija el idioma en el que desea realizar el curso. Entre los idiomas disponibles están el Inglés, el Portugués o el Español. Las clases dinámicas se imparten a través de libros electrónicos interactivos, presentaciones en video, actividades de investigación, entre otros materiales guiados por docentes capacitados para monitorear y consolidar el aprendizaje de los estudiantes.
Más información: https://mustedu.com/